(Wecker klingelt)
(Billy) Jud?
Was?
Du musst aufstehn.
Der Wecker hat geklingelt.
lch hab's gehört.
- Jud? - Was?
- Du kommst zu spät. - Halt's Maul.
- Der Wecker geht nicht vor. - Halt's Maul.
- He, das tut weh! - Dann halt's Maul.
lch sag's Mutter.
Halt dein dreckiges Maul.
(Jud) Oh, Mann!
- Stell mir den Wecker auf sieben. - Stell ihn selbst.
Du bist eh schon wach.
Hände aus der Hose, raus aus der Koje.
Du Mistkerl! Nur weil du aufstehen musst!
- Bald musst du auch so früh raus. - Muss ich nicht.
- Ach ja? - Ja, weil ich nicht unter Tage arbeite.
- Wo willst du sonst arbeiten? - Nicht unter Tage.
Weißt du auch, warum nicht?
Man muss lesen und schreiben können, bevor sie einen einstellen.
So einen kleinen Scheißer nehmen sie sowieso nicht.
- Dann mach das Licht aus. - Mach es selber aus.
Mein verdammtes Rad!
- lch dachte, du kämst nicht. - Bin ich etwa zu spät?
Beinah.
- Aber fast wär ich zu spät gewesen. - Warum?
Jud hat mein Fahrrad genommen.
- Was willst du jetzt machen? - Laufen.
- Was glaubst du, wie lang das dauert? - lch brauch nicht lang.
Es gibt genug Jungs, die deinen Job wollen. Anständige Jungs.
- Aus Firs Hill, hier aus der Nähe. - Hab ich Sie schon mal enttäuscht?
- Morgen. - Morgen. Sieht nicht gut aus.
- lst auch ein bisschen frisch heute. - Stimmt.
- 20 Players Filter, bitte. - Oh, ja.
- 20er sind aus. Gehen zwei 10er? - Ja. Das ist schon in Ordnung, danke.
(Kunde) Vielen Dank. Na dann, Wiedersehen.
- Wiedersehen, der Herr. - Wiedersehen.
Was hab ich noch gesagt?
''lch muss die Augen offen halten. Der klaut, was nicht niet- und nagelfest ist.''
- Hab ich Sie etwa schon mal beklaut? - Nein, aber nur, weil ich aufpasse.
Brauchen Sie nicht. lch klau schon lang nicht mehr.
- Dann steh hier nicht rum. - lch geh ja schon.
- Wie läuft's? - Nicht schlecht.
So ein Wagen ist besser als Laufen.
Das Ding ist nicht viel schneller als ein Roller.
Besser bequem fahren als schnell zu Fuß gehen.
Bequem? ln der Klapperkiste?
Von wegen Klapperkiste, das ist das beste Modell, das wir haben!
- Das Ding fährt höchstens 30. - He, du redest zu viel.
''Desperate Dan ist stärker als alle, aber er kommt ins Straucheln.''
''- Gut! Wo sollen wir kämpfen? - Gleich hier!''
''RUTSCH.''
''lch falle schon wieder! Was ist hier los?''
''Jetzt kann ich... auf ihn drauf springen!''
''WUMM.''
''Du erwischst mich nicht, du Angeber!''
''Dieser Schlag wird dir schmecken!''
''SPRlTz.''
''Das ist ja Schmiere in meinem Gesicht!''
''- Gib mir den Schlauch zurück! - Das war sein Trick!''
''lch bin auf der Schmiere ausgerutscht!''
''Du gemeiner Gauner! Das wirst du mir büßen!''
''- Nimm dies! - RUMMS!''
''- Wo ist er gelandet? - ln der nächsten Woche, Onkel Dan!''
NÄCHSTE WOCHE
- N' Abend. - lch sag ja, ich brauch nicht lang.
Hast du sie über die Zäune geworfen?
- lch kenn ein paar Abkürzungen. - Das glaub ich! Über Privatgelände.
Wie oft muss ich dir noch sagen, wo die Tasche hinkommt?
- Wie spät? - Zeit für die Schule.
Was, schon so spät?
Nicht um alles in der Welt wollte ich dein Lehrer sein.
Oh, Mr. Porter! Vorsicht, Mr. Porter.
Ungeschickter Bengel! Willst du mich umbringen?
lch bin gestolpert.
Zuzutrauen wär's dir. Mein Herz ist stehen geblieben.
Setzen Sie sich und ruhen Sie sich mal aus.
Geht's wieder besser?
- Mir geht's prima! - Dann hau ich mal ab.
Sei pünktlich heut Abend.
- Allot? - Hier.
- Bowser? - Hier.
Bridges?
- (Junge) Fehlt. - Fehlt, Bridges. Casper?
- Hier. - Clegg?
- Hier. - Fisher?
Deutsche Bucht.
- Hast du was gesagt? - War keine Absicht, Sir.
Steh auf, Junge. Was war das?
- Deutsche Bucht, Sir. - Er spinnt, Sir.
- Soll das etwa ein Witz sein? - Nein, Sir.
- Was war es sonst? - Es war, weil Sie ''Fisher'' sagten, Sir.
- Was ist damit? - Fischer. Deutsche Bucht.
Wie im Seewetterbericht; Fischer. Deutsche Bucht. Cromarty.
lch hör ihn jeden Abend, Sir. lch mag die Namen.
Und da wolltest du diese schwachsinnige lnformation mit uns allen teilen?
- Nein, Sir. - Und die Anwesenheitsliste stören.
- lst nur rausgerutscht. - Genau wie du, Casper.
Du bist auch irgendwo rausgerutscht.
(Lehrer) Ruhe, hab ich gesagt!
Fehlt sonst jemand außer Bridges und Fisher?
Von den Mädchen?
Also gut. Zeit, dass ihr zur Morgenandacht kommt.
Jede Reihe einzeln. lhr zuerst.
Aufstehen. Nach vorne kommen.
Pamela, du schwätzt. Schluss damit.
- Billy, was ist die Deutsche Bucht? - Hör mir bloß auf mit ''Deutsche Bucht''!
- Kommst du mit Nester ausheben? - Klar.
- Wie viel Uhr? - Gegen sechs.
Sei pünktlich.
- (Billy) Kommst du? - Wohin?
- Nester ausheben. - Wann?
- Morgen. - Wie viel Uhr?
- Gegen sechs. - Kann nicht. Fahr nach Sheffield.
Ausrede!
(Hunde bellen)
Was treibst du dich so früh hier rum?
Wecken Sie Mac.
Der schläft fest. Den kann ich noch nicht wecken.
- Wecken Sie ihn. - lch schick gleich seinen Vater.
Sein Vater ist mir egal. MacDowall soll kommen.
- Hau ab, du Rotzbengel! - Wecken Sie ihn schon!
- lch wecke ihn nicht. - Er hat gesagt, ich soll...
Er schläft und er kommt nicht runter, also hau endlich ab.
(Vogel fliegt vorbei)
- Was suchst du hier? - Nichts.
Dann hau ab. Das ist Privatbesitz.
- Darf ich hoch zu dem Turmfalkennest? - Was für ein Nest?
- Auf der Mauer. - Da ist keins. Verschwinde.
lch hab sie aber rauskommen sehen.
Was willst du damit? Die Eier klauen?
- Es sind Junge. - Kein Grund hochzuklettern, oder?
Darf ich wenigstens unten hin? Hab noch nie so ein Nest gesehen.
Also gut, dann komm.
Da oben. ln der großen Lücke.
- Der nistet schon Jahre da oben. - Wusste ich nicht.
- Nein, wissen nur wenige. - lch hab's vom Wald aus gesehn.
Fliegt zum Pfosten rüber, kreist,
stürzt sich runter auf seine Beute und trägt sie zu den Jungen. Sieht toll aus.
lch will die Mauer schon ewig abreißen.
- Warum denn? - Zu gefährlich. Sie darf hier nicht spielen.
- lch würd eins von den Jungen abrichten. - So?
Man kann sie abrichten.
Weißt du, wie?
- Wissen Sie es? - Nein. Wissen nur wenige.
Es ist strafbar, wenn man sie nicht richtig hält.
- Kennen Sie wen, der sie hält? - Ein paar.
Aber... sie mussten sie freilassen, sie sind schwer abzurichten.
Wo krieg ich was darüber raus?
Wahrscheinlich in der Bücherei. Die haben vielleicht was drüber.
- Wo ist das? - Unten in der Stadt.
He, bist du Mitglied?
- Was? - Bist du Mitglied der Bücherei?
Weiß nicht, ich will nur ein Buch über Falknerei.
Nur Mitglieder können Bücher entleihen.
- lch will nur eins. - Hast du so ein Formular ausgefüllt?
- Nein. - Das musst du aber.
Das hier muss dein Vater unterschreiben.
- Mein Vater ist weg. - Dann warte, bis er wiederkommt.
- Er wohnt nicht mehr bei uns. - Dann muss deine Mutter unterschreiben.
Aber die ist auf der Arbeit und kommt erst zum Essen heim.
So eilig wird's ja nicht sein.
lch mach es nicht kaputt. lch pass auf...
Deine Hände sind ganz dreckig. So bekommen wir schmutzige Bücher.
- lch les keine schmutzigen Bücher. - Dazu bist du auch noch zu jung.
Meine Mutter kennt jemanden, der hier arbeitet.
Du brauchst trotzdem eine Unterschrift.
Es muss jemand unterschreiben, der über 21 ist,
und der im Wahlverzeichnis eingetragen ist.
- lch bin über 21 . - Du bist nicht über 21 .
- Aber ich wähle. - Du wählst nicht. Du bist...
lch wähl für meine Mutter. Sie wählt nicht gern.
- Du wirst dich einfach gedulden müssen. - Wo gibt's noch Bücher? lm Laden?
Die Straße runter ist ein Secondhand-Buchladen.
- (Frau) Kann ich lhnen helfen? - (Mann) Ja.
Ja, ich suche Noël Cowards Autobiografie, Present lndicative.
- Was willst du denn damit? - Gib's wieder her.
Falknerei? Was willst du denn mit so einem Buch?
Gib's her!
- Wo hast du das her? - Es ist geliehen.
Wohl eher geklaut. Woher hast du's?
Aus einem Laden in der Stadt.
Du bist ja bekloppt. Wenn du wenigstens Geld geklaut hättest, aber ein Buch!
Da hast du's!
He, pass doch auf, du machst es kaputt.
- Du kannst eh nichts damit anfangen. - Doch. lch richt 'nen Turmfalken ab.
Du könntest nicht mal 'nen Floh abrichten.
Wo kriegst du 'nen Turmfalken her?
- lch kenn ein Nest. - Von wegen.
- Gut, dann eben nicht. - Wo ist es?
- Sag ich nicht. - Wo?
- Au, mein Arm! - Wo ist es?
Monastery Farm.
Du hast mir fast den Arm gebrochen.
Da muss ich wohl mal mit meinem Gewehr vorbei.
- Das sag ich dem Besitzer. - Was hat der damit zu tun?
- Er beschützt sie. - Beschützt sie?
Falken sind eine Plage. Die fressen das Geflügel und so.
Klar, sie stürzen sich auf die Kühe und tragen sie weg.
- Sehr witzig. - Du redest Mist. Die sind doch klein.
Die jagen höchstens Mäuse, lnsekten und kleine Vögel.
lch geh auch jagen heute Abend. Aber die Maus, die ich fange, ist zweibeinig.
- Hast du schon was gegessen, Billy? - Nein.
Dann iss was. Du weißt, wo es steht.
- Was machen die Pferdewetten? - Ganz gut. Zwei Gewinner.
Dann kannst du mich ja heut Abend einladen.
- Du hast doch genug andere. - Halt die Klappe!
Und komm nicht wieder sturzbesoffen nach Hause.
- Warum? Hast du Gäste? - Von wegen.
Wenn ich so erfolgreich wäre wie du, könnte ich froh sein.
Mit was für Abschaum du dich in letzter Zeit abgibst!
- Besser als der Krüppel, den du hast. - Krüppel? Reg? Der ist kein Krüppel.
lch mach ihn zu einem. Meine Freunde sind wenigstens nicht geizig.
Geizig? Du drehst doch selber jeden Pfennig dreimal um!
Dein Typ rückt ja auch nichts raus.
Ja, weil er dich durchschaut hat.
Dem muss man die Kohle doch mit der Kneifzange aus der Klaue ziehen.
Pass lieber auf, was du über ihn sagst, sonst kriegst du Ärger.
- Du bist nicht zu alt für Schläge. - Von dem?
Warum nicht? Er ist vielleicht stärker, als du denkst.
Eher werd ich vom Blitz getroffen.
Halt die Klappe. Jeden Samstag dasselbe. lch mach mich zurecht und du motzt rum.
lch bin jedes Mal völlig fertig, wenn ich ausgeh.
Du führst dich auf, als wär das hier dein Haus.
Noch gehört's dir nicht.
- Nein. Aber irgendwann schon, oder? - Nur über meine Leiche.
- Sag ich ja, dann gehört's mir. - Mir reicht's, Jud. Es kotzt mich an.
lch schufte jeden Tag und wenn ich mal ausgehn will, versaust du's mir.
- lch hab gar keine Lust mehr. - Keiner vermisst dich.
Du bestimmt nicht. Du gehst eh aus, oder?
- Klar. - Ja.
Was für ein gut aussehender Typ. Da wird eine das große Los ziehen.
Gottes Geschenk an die Frauen.
Spendierst du mir nachher was zu trinken?
Wenn noch was übrig ist.
Die hätte ich eigentlich noch putzen müssen.
Na, was soll's, ist ja bald dunkel.
Was machst du heute Abend, Schatz?
Mein Buch lesen.
Oh Gott, schon fünf vor sieben. lch komm wieder zu spät.
Hör zu, Billy, hier ist Geld. Schatz?
Hol dir eine Limo und Chips. Hörst du?
Ja.
- Und bleib nicht so lang auf. - Nein.
Na dann, mach's gut.
? l came home unexpectedly
? And caught her crying needlessly
? ln the middle of the day
? And it was in the early spring when flowers bloom and robins sing
? She went away
? And honey, l miss you
? And l'm bein' good
? And l'd love to be with you
? lf only l could
Vielen Dank, Leute.
(Applaus)
Eine Nummer von den Tremeloes.
Eine Zeit lang kann man sich amüsieren,
aber man will auch mal ein geregeltes Leben.
lch will auch nicht ewig arbeiten müssen.
Ein geregeltes Leben kannst du auch später noch haben.
Kommt drauf an, was man will, oder?
lch will heimkommen, essen, baden, mich umziehn und gleich wieder weg.
Ganz ohne Sorgen.
Wenn man schon mal mit dem Falschen verheiratet war,
macht es einen misstrauisch, wenn man...
Du weißt ja, was ich meine. Er hat nie was getaugt.
Man hat Angst, noch mal den gleichen Fehler zu machen.
lhre Sache, wenn sie sich einen andern sucht.
Sie ist alt genug, um zu wissen, was sie tut.
- Ja, aber... - ..heiraten.
Bei Billy weiß man nie. Manchmal frag ich mich, was er machen wird.
Vielleicht, wenn er in einer anderen Umgebung aufgewachsen wäre,
mit einer besseren Ausbildung, hätt was aus ihm werden können.
Aber im Moment ist er einfach ein hoffnungsloser Fall.
? Oh, won't you please come back?
lch bin zufrieden. Es könnt mir nicht besser gehen.
Meine Jungs haben nichts. Wer weiß, was aus ihnen wird.
Keine Ahnung, ob Jud Bergmann werden wollte.
lch seh das so, Reg, eine Frau in meinem Alter, mit zwei Kindern,
da will man ein geregeltes Leben, ein nettes Haus
und jemand, der abends heimkommt und um den man sich kümmert.
- Wie ich mich um dich. - Ja, aber du bist nicht mit mir verheiratet.
- Ja, ja. Gib mir 'nen Kuss. - Sei nicht so doof!
- Er hat wieder zu viel getankt. - Hab ich nicht.
- Doch. - Hab ich nicht.
He, Mutter, hast du wieder den Krüppel dabei?
Halt die Klappe. Halt die Klappe.
Halt die Klappe, ja?
Wisst ihr, was er bei seiner Hochzeit gemacht hat?
Er hatte wieder verwendbares Konfetti, weil er so geizig ist.
Wenn er Streit sucht, kann er ihn haben.
? ln meiner Straße wohnt ein Typ, nicht anders als der Rest
? Der zog 'nen Riesenkürbis fürs große Gartenfest
? Er zeigte ihn 'ner Dame, mit der er war vertraut
? Und als sie sah, wie groß er war, da rief sie nur ganz laut;
? Ooohhh!
? Was 'n Prachtstück!
? So 'nen großen sah ich ja noch nie
? Ooohhh!
? Was 'n Prachtstück!
? Der reicht mir ja fast bis zum Knie
? So schön und rund und dick, an dem ist alles dran
? Wer hätt gedacht, dass so ein Ding so riesig werden kann?
? Ooohhh!
? Oh, was 'n Prachtstück
? So 'nen großen sah ich ja noch nie
(hustet)
Billy, schläfst du?
Verdammtes Ding.
He, Billy!
- Lass mich in Ruhe. - Billy!
Hilf mir, die verdammte Hose auszuziehen.
Mach schon! Beeil dich ein bisschen.
lch hab die Schnauze voll.
Jeden Samstag dasselbe.
Kannst du nicht mal helfen?
Schlaf weiter, du... Schwein.
Wutz. Sau.
Besoffener Bastard.
So wirst du nicht gern genannt, was? Du Bastard!
Du Schwein.
Schwein.
Wutz.
Sau.
Besoffener... Bastard.
Bastard. Bastard.
Besoffenes... Schwein.
- Schwein. - (stöhnt)
Billy! Billy!
''Die ersten Wochen wird er dreimal täglich gefüttert.''
''Wenn man dem Falken mit zeigefinger und Daumen des Handschuhs
ein Stückchen Fleisch hinhält, wird er mit seinem Schnabel danach picken.''
Komm.
''Sobald der Falke im Käfig eine Armlänge überwindet,
kann man es im Freien von einem zaun oder Pfosten aus versuchen.''
''Obwohl der Falke im Käfig auf zuruf sofort zur Faust kommt,
bleibt dies im Freien zunächst aus.''
''Der Falke beobachtet die Umgebung und ignoriert das Fleisch in der Faust.''
''Fliegt er eine Armlänge im Freien,
können größere Strecken versucht werden, mithilfe einer Langfessel,
einer Schnur, die dazu dient, dass der Falke nicht entkommt.''
''Mit etwas Glück versucht er nicht wegzufliegen.''
Na komm.
Kes! Tck, tck, tck, tck, tck.
Tck, tck, tck, tck, tck. Komm her.
Tck, tck, tck, tck, tck.
Komm, Kes! Tck, tck, tck, tck, tck.
Na komm. Tck, tck, tck, tck, tck.
Tck, tck, tck, tck, tck. Komm, Kes.
(? Marschmusik)
(alle reden durcheinander)
Los, Jungs, Beeilung!
Los, umziehen.
Wieder geschwänzt, Guthrie.
Nein, Sir. Mr. Farthing hat mit mir geredet.
Das war sicher eine Stimilation für ihn, stimmt's?
- Was meinen Sie damit, Sir? - Die Unterhaltung. Was sonst?
Bedeutet es ''stimulieren'', Sir?
Stimilation, du ldiot! S-t-i-m-i-l-a-t-i-o-n. Stimilation.
Beeilung. lhr seid schon zwei Wochen zu spät.
lhr drei da, macht schon, oder ich komm euch holen.
Casper, was ist denn schon wieder? Warum bist du nicht umgezogen?
- lch hab kein Sportzeug, Sir. - Casper, du gehst mir auf den Geist.
Jede Stunde die gleiche Geschichte; ''Sir, ich hab kein Sportzeug.''
Jede Stunde in den letzten vier Jahren musstest du dir was leihen.
Warum kannst du dir als Einziger kein Sportzeug leisten?
Mutter sagt, es ist Verschwendung, jetzt wo ich abgehe.
Die letzten vier Jahre bist du nicht abgegangen.
Nein, Sir.
- Nimm dein Taschengeld. - lch mag Fußball nicht.
- Was hat das damit zu tun, Casper? - Weiß nicht.
- lch krieg eh nicht genug. - Dann such dir 'nen Job, Junge.
- lch hab einen, Sir. - Der wird bezahlt, oder?
Das Geld kriegt meine Mutter. Für meine Strafen...
Wenn du nichts anstellst, kriegst du auch keine Strafen!
- lch hab lange nichts mehr angestellt. - lch geb dir Sportzeug, Casper.
- Jetzt kriegst du's, Casper. - Halt die Fresse!
So, Casper. Zieh die an.
(Gelächter)
- Die passt nicht. - Du passt rein, oder nicht?
Ja, Sir.
Darin kriegst du keine kalten Nüsse.
- Zieh deine Unterhose aus. - lch trag keine, Sir.
(Tibbut) Casper, pass auf, dein Geschlechtsteil guckt raus.
(Junge) Der Muskelmann des Jahres!
(singt)
- Der kommt direkt aus Biafra. - (Lehrer) Zieh sie hoch, Casper!
- Zieh sie hoch! - So, Sir?
Zieh sie runter, Casper.
Du bist wirklich zu dämlich.
Also gut. So geht's.
lhr anderen, zieht euch um. Genug Zeit verloren.
lch geb euch eine Probe meiner Fußballkünste.
- (Jungs stöhnen) - Ein echter Leckerbissen.
(Lehrer) Pass auf, Casper!
lch sag's nur einmal, Crossland!
Los, Bewegung.
Runter vom Tor!
Runter vom Tor. Sonst komm ich rauf und hol euch!
Komm her, Tibbut, Mannschaftswahl. Du bist der Kapitän.
Beeilung, an der Mittellinie aufstellen.
- lch wähle zuerst. Paget. - Das ist unfair. Sie kriegen die Besten.
Willst du Fußball spielen oder Mathe-Unterricht?
Also dann, Paget. Komm rüber.
- Speed. - Walker.
- Clark. - Crossland.
- Kelsey. - Rowe.
Äh... Clegg.
lch bin jetzt schon halb erfroren.
- Joyce. - Birkinshaw.
- Ryder. - Parker.
- Norton. - Komm schon, Parker.
Casper, ich muss dich nehmen. Komm her.
Mach keine Faxen. Zieh die Hose auf die Hüfte.
Also...
Wir spielen bergab, mit dem Wind im Rücken.
Paget, du spielst halbrechts. Los geht's.
- Wer sind Sie heute, Sir? Liverpool? - Bist du farbenblind?
- Das ist Manchester United. - Sind Sie Denis Law, der Stürmer?
lch bin Charlton, Junge. Zu kalt, um vorm Tor rumzustehen.
Charlton ist nicht so wendig wie Law, oder?
- Was verstehst du von Fußball? - lch...
Was weißt du schon? Außerdem ist Denis Law in der Wäsche.
- Es ist keiner im Tor, Sir. - Kein Torwart, Sir.
- Wer soll ins Tor? - (Jungs) Casper.
- Casper, welche Position spielst du? - Weiß nicht, Sir. Halblinks?
Wie soll das da hinten gehen, du ldiot? Ab ins Tor.
- lch weiß nicht... - Dann lernst du's. Mach schon, ins Tor.
Beeil dich ein bisschen.
- Wir sind Manchester United. Und ihr? - Spurs, wegen der Trikotfarbe.
Also dann, United gegen Spurs in diesem Pokalspiel hier in Old Trafford.
Anstoß durch den blonden, leicht glatzköpfigen Charlton.
Los, Speed. Worauf wartest du?
Du musst dich bewegen, Junge. Der Pass stimmte genau!
Gib ab, Ryder. Schnell.
Wo sind meine Mitspieler?
Los, beeil dich, Casper. Was für eine Nachlässigkeit.
- Wofür war das, Sir? - Nachlässigkeit.
Schieß den Ball nach vorne, Parker.
lch muss das Hemd nachher anbehalten.
(Lehrer) Flanken!
Charlton geht durch und...
Oh, nein! Nie im Leben!
- Elfmeter! - Nie.
Für wen hältst du dich? Bremner?
- Elfmeter. - Das war keiner, Sir!
Raus aus dem Halbkreis.
- Soll ich schießen, Sir? - lch schieße hier die Elfmeter.
Niemand bewegt sich vor dem Ball.
Pass gut auf, Guthrie. Fertig, Clegg?
- (Jubel) - Du hast dich bewegt. Wiederholung.
(Jungs protestieren)
Elfmeter.
Raus aus dem Strafraum.
Du hältst ihn besser, Cleggy! Sonst fliegst du.
- Er hat sich bewegt! - Hab ich nicht, Sir.
Der Schiedsrichter entscheidet.
- Sie hätten das erste Mal treffen sollen. - So schießt man einen Elfmeter, Jungs.
Nie dahin schauen, wo man hinschießt.
Weiter geht's, Tibbut.
Bobby Charlton hat den Ausgleich für Manchester United erzielt.
Damit steht es eins zu eins.
Dieser fette Arsch! Er hat mich gefoult, der alte Fettsack!
Was war das? Was hast du gesagt?
- Nichts, Sir. - Runter vom Platz! ln die Kabine!
- lch hab nichts gesagt. - Runter!
- So was dulde ich nicht auf dem Platz. - (Guthrie) Das ist unser Kapitän, Sir.
Das ist mir egal. Bei mir wird anständig gespielt.
Ganz runter!
Kannst früher duschen, Junge.
- lch werf den Ball hoch. - Das ist unfair! Die fliegen nie!
- lch komm gleich rüber! - Die anderen fliegen nie, Sir.
Runter mit dir!
Was macht ihr zwei denn da?
- Was macht ihr da? - Trainieren, Sir.
Zeig mir, was ihr macht.
(pfeift)
- Casper! - (Gelächter)
Casper, was glaubst du, was du bist? Ein Affe?
- Er braucht nur noch eine Banane. - Runter. lch geb dir Saures.
(Applaus)
Danke schön. Und als nächsten Trick...
lch zeig dir einen Trick! Stell dich ins Tor!
- Was ist? - Das hat wehgetan. Der Ball ist so hart.
Ja, stimmt. Der ist wirklich steinhart.
- Mir ist saukalt. - Meine Füße sind wie Eisblöcke.
Meine Knie verlieren schon die Farbe.
Sieh sie dir an, sie sind ganz weiß.
Hätte ich nur geschwänzt.
- Klasse Tor, Sir. - lch geb dir gleich ''klasse Tor''.
- Spurs erreichen die nächste Pokalrunde. - Und dich erreichen gleich Schläge.
- Wieder verloren, Sir? - Hol meine Sachen.
- Vielleicht klappt's nächstes Mal. - Ekelhaft!
- Hast du's eilig? - lch muss heim, Sir.
- Wirklich? - Ja, Sir.
- Und vorher? - Nichts, Sir.
- Bist du sicher? - Ja, Sir.
- Was ist mit Duschen? - Hab ich schon, Sir.
- Fragen Sie die anderen, Sir. - Das werd ich auch.
- Hast du ihn duschen sehen? - Nein, Sir.
- Du? - Nein, Sir.
- Hast du ihn duschen sehen? - Wen, Sir?
- Casper. - Wann, Sir?
- Gerade eben. Hat er geduscht? - Geduscht, Sir?
Hat Casper geduscht oder nicht?
Hör auf rumzualbern. Hat Casper geduscht?
- lch glaub nicht, Sir. - Speed, du fängst dir gleich auch eine.
Keiner hat dich duschen sehen, Casper. Weil du nicht geduscht hast.
- Mutter sagt, ich darf nicht duschen. - Hierher. Was sagt deine Mutter?
lch darf nicht duschen. lch bin erkältet.
- Und die Entschuldigung? - Kann ich sie später bringen?
Nein, ich will sie jetzt sehen.
Ein Schüler, der vom Duschen ausgeschlossen werden will,
muss vor dem Unterricht eine von den Eltern oder Erziehungsberechtigten
unterzeichnete Entschuldigung vorlegen.
- Lassen Sie mich doch gehen. - Du kannst gehen.
He, komm her. Erst, wenn du geduscht hast.
- lch hab kein Handtuch. - Leih dir eins.
- Niemand gibt mir eins. - Dann musst du lufttrocknen. Los.
- MacDowall. - Sir?
Komm mal her.
Komm her. Was ist das?
Das war unser Hund, Sir.
- Euer Hund? - Ja.
Er hat mich gestern Abend gebissen.
- Ein Hund in Nylonstrumpfhosen. - (Gelächter)
Verdammt!
- Noch in Eile? - Kann ich gehen?
- Wasch dich erst richtig. - Hab ich schon.
- Zurück unter die Dusche. - lch muss nach Hause.
Unter die Dusche.
Ryder, Speed, kommt mal her.
Ja, ihr zwei. Kommt her.
Passt auf, dass er nicht rauskommt.
- Was, Sir? - lhr sollt hier bleiben.
Passt auf, dass er nicht rauskommt.
Ah! Sir! Das ist kalt!
lch dachte, du brauchst 'ne Abkühlung, nachdem du dich so angestrengt hast.
Das ist nicht fair, Sir. lch hol mir den Tod in der Kälte. Das ist nicht fair.
War es fair, dass du absichtlich das Tor reingelassen hast?
- Können wir zum Essen? - lhr bleibt hier.
- Wir servieren. - Mir egal. Die können sich's selbst holen.
Sie wussten, ich bin schlecht im Tor.
Dann musst du besser werden.
Darf er jetzt raus, Sir? Er holt sich den Tod in der Kälte.
- Er kriegt Lungenentzündung. - Das ist mir egal.
Wenn er denkt, ich renne 90 Minuten bis zum Umfallen,
nur damit er absichtlich das Spiel verliert, dann täuscht er sich gewaltig.
Sir, wir müssen jetzt zum Essen.
- (Lehrer) Komm da runter! - Was für 'n dünner Hering!
(Lehrer) Da hast du Glück gehabt.
(Jubel)
- Glück auf, Jud. Wie geht's? - Schlecht.
Warum? Nicht froh, auf dieser schönen Erde zu leben?
ln zehn Minuten bin ich unter der Erde.
? Only, O Lord, in Thy dear love
? Fit us for perfect rest above
? And help us this and every day
? To live more nearly as we pray
? Amen
Der Text der heutigen Andacht stammt aus Matthäus, Kapitel 18, Vers 10-1 4.
''Dass ihr nicht einen von diesen Kleinen verachtet.''
''Denn ich sage euch; lhre Engel im Himmel
sehen allezeit das Angesicht meines Vaters im Himmel.''
''Wenn einer hundert Schafe hätte und eins von ihnen sich verirrte;
lässt er nicht die 99 auf den Bergen,
geht hin und sucht das verirrte?''
''Und wenn es geschieht, dass er's findet,
freut er sich darüber mehr als über die 99, die sich nicht verirrt haben.''
''So ist auch nicht der Wille eures Vaters im Himmel,
dass auch nur eines von diesen Kleinen verloren werde.'' Ende der Andacht.
(Husten)
Dieses infernalische Husten.
Jeden Morgen dasselbe. Hustet auf dem Weg zur Schule, nicht hier!
Wir sind hier in der Aula, nicht auf der Aschenbahn.
(hustet)
Vortreten! Der Junge soll vortreten!
Wer hat gehustet? Mr. Hesketh, bei lhnen in der Nähe.
Holen Sie ihn raus!
MacDowall, du hast gehustet.
- Hab ich nicht. - lch hab's gehört.
- Nein, Sir. - Keine Widerrede.
- lch war's nicht, ehrlich. - Zum Rektorzimmer.
MacDowall! Das war ja klar! ln mein Büro!
- lch war's nicht, Sir. - Gott steh dir bei.
Wir sagen jetzt das Vaterunser.
Hände falten, Augen zu.
Vater unser...
(Schüler) Vater unser,
der Du bist im Himmel, geheiligt werde Dein Name.
Dein Reich komme.
Dein Wille geschehe...
- Beißt er? - Kann 'nem Kind die Hand abbeißen.
Wirklich? Na, so was! Woran ist er befestigt? An einem Draht?
Ja. Das hier hat er abgerissen. Er ist auf das Kind zugeschossen.
Na, ich weiß ja nicht. Hast du deswegen den Handschuh?
- Ja. Falls er mich erwischt. - Ja. Ja.
- Wie heißt er denn? - Kes.
Kes? So. Ein schöner Vogel.
lch wollte ihn nicht halten.
Casper! Casper! Hoch! Steh auf!
- Du hast geschlafen, oder, Casper? - Weiß nicht, Sir.
lch weiß es! Du hast geschlafen.
Warum bist du eingeschlafen, du Lump?
- Weiß nicht, Sir. - lch weiß es!
Du bist nachts rumgezogen, statt zu Hause im Bett zu liegen.
Komm anschließend in mein Büro! lch geb dir einen Grund zu schlafen! Setzen!
Hier sind die Ankündigungen;
Der Berufsberater ist heute hier und empfängt die Osterabgänger.
Eure Eltern müssten informiert sein.
Falls jemand es vergessen hat und seine Eltern dabeihaben möchte,
kann er am großen Anschlagbrett die ungefähren Zeiten einsehen.
Die drei Mitglieder der Raucherfraktion,
die gestern hinter der Halle erwischt wurden,
kommen nach der Andacht in mein Büro,
wo sie in aller Form ihre Rechnung begleichen werden.
Wehe, er schlägt mich. lch hol meinen Vater.
Was willst du denn mit dem? Der hilft dir nicht.
- Warum nicht? - Letztes Mal kriegte er Ärger.
lch kann dein Gelaber nicht mehr hören.
Sie haben ihn ausgelacht, als er kam.
- Was? - Oder etwa nicht?
Red nicht so über meinen Vater, klar?
lch lass mich sowieso nicht schlagen.
- Was willst du? - lch hab eine Nachricht für Mr. Gryce.
Dann stell dich besser hinten an.
Er lässt einen immer warten. Er denkt, das macht es schlimmer.
Von mir aus kann er mich bis um vier warten lassen.
lmmer noch besser als Unterricht.
He, komm her.
Heb die für uns auf, bis wir wiederkommen.
Dann denkt er, ich rauche.
Dich filzt er nicht, aber wenn er sie bei uns findet, gibt's zwei extra.
- lch will nicht. - Willst du Prügel?
- Nimmst du sie jetzt? - Wär besser für dich.
Gut. Aber wenn ich Schläge kriege, gebt ihr mir was.
Wenn nicht, kriegst du welche von uns.
He, da ist er - Gryce Pudding.
ln Einerreihe.
Hast du dich verirrt, Junge?
- Nein, Sir, ich gehe... - Marsch, in dein Klassenzimmer.
Rein mit euch.
lmmer dieselben.
Zehn Jahre gibt es diese Schule nun,
und seit zehn Jahren muss nach der Andacht eine Reihe Jungs hier antreten.
Es sind immer dieselben.
- Sir, ich hab eine... - Halt den Mund. Mach die Tür zu.
Seit 30 Jahren lehre ich in dieser Stadt.
Eure Eltern waren bei mir - dein Vater, MacDowall -
in den Schulbaracken in der Stadt,
bevor diese schöne Siedlung und diese wunderbare Schule gebaut wurden.
Aber es hat sich nichts gebessert.
lch verstehe eure Generation nicht.
lch dachte, ich verstehe was von jungen Menschen.
Das sollte ich auch, bei meiner Erfahrung.
Aber bei euch... Nein.
Es ist einfach eine Zeit- und Geldverschwendung mit euch.
Es ist Zeitverschwendung, dass ihr hier seid.
- lhr hört nicht mal zu, oder? - Doch, Sir.
Nein, tut ihr nicht! Crossland, hörst du zu?
- Ja, Sir. - Keiner von euch hört zu!
lch sehe eure glasigen Blicke.
Nie hört ihr zu! Eure Generation ist die, die nicht zuhört!
Denn wir haben euch ja nichts zu sagen.
lhr seid ja so kultiviert,
mit eurer Mode und eurer Musik.
Aber das ist alles nur äußerlich. Nur Fassade.
Es steckt nichts Lohnenswertes dahinter.
Und warum weiß ich das?
Dass sich weder Anständigkeit noch Disziplin gebessert haben,
weder Moral noch Manieren?
Warum weiß ich das? Weil ich immer noch jeden Tag den hier benutzen muss.
Warum? ln den 20ern und 30ern, das ist ja noch zu verstehen.
Es waren schwere Zeiten,
aber sie brachten Qualitäten hervor, die ihr nie haben werdet.
Manchmal treffe ich einen Schüler von damals.
Wir reden über alte Zeiten und lachen über die Schläge, die sie von mir kriegten.
Und was ist eure Reaktion?
Ein Hupen von einem fettigen, pickligen Kerl,
der in einem dicken Gebrauchtwagen sitzt.
lch weiß nicht. lch weiß einfach nicht.
Kein Mumm! Kein Rückgrat! Nichts, was für euch spricht.
Willenloses Vieh für die Massenmedien.
Und solange niemand eine bessere Lösung findet,
benutze ich weiter diesen Stock,
obwohl ich genau weiß, dass ich ihn wieder und wieder anwenden muss.
lhr Raucher geht mit glühenden Händen hier raus.
Hört ihr deshalb auf? lhr freut euch ja schon auf die nächste Zigarette.
- Was grinst du so? - lch grinse nicht.
Doch! Du denkst bestimmt schon an die nächste Zigarette.
Leert eure Taschen aus.
Sie sind bestimmt voll mit Zigaretten. Los, Taschen ausleeren. lhr alle.
- Verzeihung, Sir... - Ruhe. Ausleeren.
- lch bin nicht... - Taschen ausleeren.
Ekelhaft!
Aber Sir...
Du schon wieder?!
- Ja, Sir. - Taschen ausleeren.
- Aber Sir, ich bringe nur eine... - Taschen ausleeren!
Das glaub ich nicht.
Das glaub ich auch nicht.
Leer deine Taschen aus, Junge. Leer sie aus, wenn ich es dir sage!
Mach schon, Junge.
Aha!
Du bist ja eine richtige kleine Zigarettenfabrik, was?
Ja, Sir.
Steckt euren Dreck wieder weg!
lch hoffe, das wird euch eine Lehre sein.
Obwohl ich das bezweifle.
Bestimmt steht ihr in ein paar Tagen wieder vor mir,
für das gleiche Vergehen, Rauchen.
Vielleicht bleibt ja doch mal was hängen.
- Ja, Sir. - Vielleicht lernt ihr, dass es euer Geld ist,
das ihr zu Asche verqualmt,
und dass es eure Hände sind, die Schläge dafür bekommen.
Guten Morgen. Einzug der Gladiatoren. Wo wart ihr?
- Bei Mr. Gryce, Sir. - Gab's Schläge?
- Ja, Sir. - Wie viele?
- Zwei. - Hat es wehgetan?
- Nicht schlimm. - Gut. Hoffentlich nicht.
Los, setzt euch.
Also gut, ein Fakt.
Anne, erkläre uns, was ein Fakt ist.
Beschreib nicht den Fakt selbst.
Sag also nicht, dass Guthrie ungepflegt ist, oder so was.
(Anne) Ein Fakt ist, was man beweisen kann, praktisch die Wahrheit.
Etwas, von dem man weiß, dass es wirklich passiert ist.
Genau. Das ist ein Fakt. Habt ihr das alle verstanden?
- (alle) Ja, Sir. - Also gut.
Tibbut, sitz gerade.
lhr anderen seht ihn euch an - wenn ihr das aushaltet -
und sagt mir ein paar Fakten über Tibbut.
- Wolstenholme? - Er stellt immer den Mädchen nach.
- Wirklich? - (Gelächter)
- Er raucht. - Stimmt nicht!
- Stimmt wohl. - Schnauze, Guthrie!
Was er in seiner Freizeit macht, interessiert mich nicht,
solange er sich nicht im Unterricht eine ansteckt. ln Ordnung?
Los, strengt mal alle euer Hirn an.
Also gut. Julie.
Erzähle uns ein Ereignis, das du in der Vergangenheit erlebt hast,
das wahr ist, und von dem du denkst, das es uns interessieren könnte.
Also, äh...
Gestern war ich auf dieser Party. Und, äh...
Um 3 Uhr morgens, wir tanzten gerade im Garten -
ich und sie und die anderen, ich sag nicht, wer -
und da kam diese Frau von gegenüber
und, äh... sagte, wir sollten...
nicht so viel Lärm machen, sonst ruft sie die Polizei.
Und wir, äh... sagten ihr, sie soll sie ruhig rufen.
Und sie hat sie gerufen.
Etwas, das tatsächlich passiert ist. Wer erzählt uns noch etwas?
Wie wär's mit dir, Casper?
- Casper! - Was, Sir?
''Was, Sir?'' Wenn du zugehört hättest, wüsstest du's.
Über was haben wir gerade gesprochen?
- Geschichten, Sir? - Was für Geschichten?
- Du hast nicht zugehört, oder? - Doch. Zum Teil.
Zum Teil?!
Steh auf!
Erzähl uns eine Geschichte von dir.
- lch weiß keine, Sir. - Dann steh, bis dir eine einfällt.
Einen gibt es immer, stimmt's? Einer muss immer aus der Reihe tanzen.
Einer, den nichts interessiert, egal, was wir machen.
Einer wie du, Casper.
Na los.
lch geb dir zwei Minuten.
Wenn dir dann nichts einfällt, muss die ganze Klasse nachsitzen.
- Komm, steh nicht da wie ein Stein. - Er ist ein Stein.
Na los.
- Komm... erzähl schon. - (Junge) Erzähl ihm von dem Falken.
Wenn ihm jemand vorsagt, wird er's bereuen!
- Speed? - Er hat 'nen Falken.
lst ganz verrückt danach, kümmert sich um nichts anderes.
- Er ist besser als du. - Also gut, Casper.
Setz dich.
Na komm, erzähl uns von dem Falken. Wo hast du ihn her?
- Gefunden, Sir. - Wo?
- lm Wald. - Wo hältst du ihn?
- ln einem Schuppen. - Was frisst er?
Fleisch. Mäuse. Vögel.
lst es nicht Tierquälerei, ihn in einem Schuppen einzusperren?
lch lass ihn ja jeden Tag fliegen, Sir.
- Fliegt er nicht weg? - Natürlich nicht. lch hab ihn abgerichtet.
Erzählst du uns, wie man einen Falken abrichtet?
Man muss ganz vorsichtig sein, und geduldig.
Man darf sie nur bei Hunger füttern.
Man kann sie nur beim Füttern abrichten, Sir.
- Ja? - Sie tragen ein Geschüh, die ganze Zeit.
- Sie tragen was? - Ein Geschüh, Sir.
- Wie schreibt man das? - G-e...
Also gut. Komm nach vorne. Schreib es an die Tafel.
''Geschüh''. Das Wort ist mir neu.
Wer kennt das Wort ''Geschüh''?
Niemand. Komm, schreib es an.
Gut. Jetzt erklär, was es ist.
Es sind Lederriemen. Sie werden an den Füßen festgemacht.
Wenn ich ihn so halte, gehen die Riemen hier runter. Dann kommt die Drahle.
''Drahle''. Schreib's an die Tafel.
- Dann kommt die Leine. - ''Leine''. An die Tafel.
(Billy) Zuerst fraß er aus der Hand.
Dann hab ich ihn mit dem Handschuh gefüttert.
Nach einer Weile hab ich das Futter 5cm von den Krallen entfernt gehalten.
Und, äh... Ungefähr so.
Er ist nach dem Fleisch gesprungen. Dann hab ich es weiter weg gehalten.
- Halt die Hand so, dass wir sie sehen. - lch hab es weiter weg gehalten,
10cm, dann 15cm. Und dann hab ich angefangen, die Leine zu nehmen.
Brauchen sie Wasser? Kanarienvögeln tut man Wasser in den Käfig.
Brauchen sie das auch?
Na ja, er badet. Er badet immer ganz früh morgens.
Wann fütterst du ihn? Wie oft am Tag?
Am Anfang drei oder vier Mal, damit er wächst.
- Klingt sehr aufregend. - lst es auch.
Vor allem, wie er das erste Mal frei geflogen ist.
- Wollt ihr das hören? - Ja, Sir.
Komm, erzähl.
Na ja, er war ungefähr eine Woche mit Langfesseln geflogen,
so ungefähr 30, 35 Meter weit.
Und im Buch steht, wenn sie 30, 35 Meter weit fliegen,
kann man anfangen, sie frei fliegen zu lassen.
Also, ich wollte...
lch wollte ihn frei fliegen lassen, hab mich aber nicht getraut, aus Angst, er haut ab.
Das war schon ein paar Tage so gegangen.
lch hab mir immer gesagt; ''Morgen lässt du ihn frei fliegen.''
lch hab mich über mich selbst geärgert und gesagt; ''Morgen tust du es endlich.''
An dem Abend - es war Freitagabend -
hab ich ihn nicht gefüttert, damit er am nächsten Morgen scharf war.
Und in der Nacht von Freitag auf Samstag hab ich kaum geschlafen.
lch hatte Angst wegen dem Falken, dass er wegfliegt oder so was.
Na ja, am nächsten Morgen hab ich mir gesagt;
''Wenn er wegfliegt, fliegt er eben weg.''
lch hab die Drahle abgemacht und ihn auf den Pfosten gesetzt.
Jetzt war er frei, er hätte wegfliegen können. Er hatte nur das Geschüh an.
lch dachte; ''Er fliegt weg. Er muss wegfliegen.''
Aber er flog nicht. Er saß nur da. lch hatte solche Angst.
Er saß da, und ich bin ins Feld gelaufen, und er hat sich umgesehn,
und wie ich mitten im Feld war, so 70 Meter entfernt,
hab ich ihn gerufen.
''Kes. Kes. Na komm, Kes. Komm her.''
Er kommt nicht. lch denk; ''lch geh besser zurück und hol ihn.''
Und wie ich zurückgeh, seh ich ihn fliegen. Wie 'ne Rakete!
Ein Meter über der Erde, wie ein Blitz, gerader Kopf, die Flügel ganz ruhig.
Mit lautlosen Flügeln. Er ist direkt auf den Handschuh. Zack!
Und hat nach dem Fleisch geschnappt.
lch war froh, ich wusste nicht, was ich machen soll.
lch hab gedacht, gleich noch mal, damit es auch kein Zufall war.
lch setz ihn also auf den Pfosten,
stell mich wieder mitten ins Feld und ruf ihn.
Und er kommt wieder her, direkt auf den Handschuh, und schnappt das Fleisch.
Das war's, Sir. lch hab ihn abgerichtet, mehr hätt ich nicht tun können.
Du hast genug getan. Gut gemacht. Applaus für Billy.
(Applaus)
- Hast du was, Casper? - Nein.
War ja klar. Du schnorrst nur. ''Casper der Schnorrer'' müsstest du heißen.
- Dir würd ich eh nichts geben. - lch geb dir gleich was.
He, bist du nicht gern in Gesellschaft?
Deine Mutter schon. Du hast die meisten Onkels in der ganzen Stadt.
- Halt's Maul! - Zwing mich doch.
- Zu Jud sagst du das nicht. - Der kann mich mal.
Ja? Er ist der Stärkste der Siedlung.
- lch kenn jemand, der ihn schafft. - Wer? Dein Vater?
- Er ist nicht mal dein Bruder. - Was denn sonst?
Er heißt nicht mal Casper.
Klar ist er mein Bruder! Wir wohnen im selben Haus, oder?
(Jungs) Auf ihn! Auf ihn!
(Jungs schreien)
(Kinder rufen) Prügelei!
ln zehn Sekunden will ich keinen mehr sehen!
Eins! Zwei! Drei!
lhr zwei, herkommen. Los.
- Was ist los? - Er war's. Er hat angefangen.
- Er hat mit Kohle geworfen. - Halt den Mund. Und du auch!
lmmer die gleiche Geschichte; lmmer ist jemand anders schuld.
Wie ihr ausseht! Und die ganze Unordnung hier!
- Kopf hoch, du lebst ja noch. - Nicht mehr lang.
Ach ja! Du bist groß und stark, stimmt's? Casper ist genau deine Kragenweite, hm?
Such dir jemand von deiner Größe.
Wenn ich deine Nase in die Kohle stoße, gefällt dir das auch nicht!
lch bin nämlich größer und stärker als du, oder etwa nicht?
- Dann hol ich meinen Vater. - Und ich meinen.
Der ist Schwergewichts-Weltmeister. Der macht deinen Vater mit links fertig.
So ist das, wenn man rumgeschubst wird. Das gefällt dir wohl nicht?
Es gefällt dir noch weniger, wenn ich dich noch mal erwische. Verstanden?
Ja, Sir.
Schaufel das wieder rauf. Moment mal, hast du geraucht?
- Nein, Sir. - Und ob! lch kann es riechen.
- Nein, Sir. - Komm nachher zu mir. Und jetzt los.
Was war denn?
Er hat blöde Sachen gesagt, über mich, meinen Vater, meine Mutter und...
Schon gut, schon gut. Beruhig dich.
Warum haben die es auf dich abgesehen?
- Weiß nicht. - Weil du immer Ärger machst?
lch bin gar nicht so schlimm, Sir.
lch kenne viele, die schlimmer sind, die werden nur nie erwischt.
Warum sonst? Es muss doch einen Grund geben.
Also, zum Beispiel heute Morgen.
lch bin eingenickt. lch hab nichts Schlimmes gemacht.
lch war seit 6 Uhr auf. Zeitungen austragen, dann nach dem Vogel sehn
und zur Schule rennen. Wären Sie da nicht auch müde?
lch wäre erledigt.
Dafür verdient man keine Schläge. Aber Mr. Gryce ist das egal.
Und der kleine Junge. Er wollte nur was ausrichten, und er bekam auch Schläge.
Das ist nicht zum Lachen, Sir. Hinterher war ihm ganz schlecht.
Und die Lehrer, Sir. Die scheren sich nicht um uns.
Nur weil wir die 4C sind, denken sie, wir taugen nichts.
Sie sehen immer auf die Uhr, ob die Stunde bald zu Ende ist.
Sie scheren sich nicht um uns und wir uns nicht um sie.
Und wie läuft's momentan zu Hause?
Es geht, Sir. Wie immer.
- Ärger mit der Polizei? - Nein, Sir.
Nicht seit ich nicht mehr in MacDowalls Gang bin.
Die sind immer in die Stadt, in die Cafés, ins Kino und so.
Aber seit ich nicht mehr mitgehe, ist es OK.
- Dann ist ja alles in Ordnung. - Aber bei Ärger in der Siedlung
kommt die Polizei immer gleich zu uns.
Mach dir nichts draus.
ln zwei Wochen fängst du deinen neuen Job an, triffst neue Freunde...
Darauf freust du dich doch? Oder? Hast du schon einen Job?
lch muss erst zum Berufsberatungstyp.
- Was für einen Job willst du? - Egal.
Willst du denn keine Arbeit, die dir Spaß macht?
- lch nehm, was ich kriege. - lch dachte, du wolltest abgehen.
- Mir egal. - Die Schule gefällt dir doch nicht.
Arbeiten auch nicht. Aber wenigstens werd ich dafür bezahlt.
- Das ist immerhin was. - Wenn du meinst.
Vielleicht kann ich mir einen Habicht kaufen. lch hab drüber gelesen.
Wann lässt du denn deinen Falken fliegen?
- Nach dem Essen. - Wo?
- Hinter unserem Haus, Sir. - Wood Lane?
- Ja, genau, Sir. - Dann komm ich vorbei, wenn ich darf.
Na, dann los. Geh dich sauber machen.
''Doppelwette. Fünf Schilling. Auf Crackpot und Tell Him He's Dead.''
''Jud.''
Verdammter Mist!
Kes! Na komm.
Kes!
Na komm, Kes.
Komm.
Komm, Kes.
Casper?
Verdammter Mist!
- Bin ich zu spät? - Nein. Aber Sie müssen dort bleiben.
- lch geh zum Zaun rüber, OK? - lst schon gut.
- Solange Sie still sind. - lch sag kein Wort.
Komm, Kes!
Kes!
Komm, Kes!
Kes!
Gut gemacht, Casper. Das Aufregendste, was ich je gesehen hab. Toll!
- Wirklich einmalig, Junge. - Danke, Sir.
Lass ihn mal ansehen.
Wunderschöne Zeichnung, was?
Sieh dir seine Federn an. Oh, das frisst er doch nicht etwa?
Doch, Sir. Der Vogel ist voller Vitamine.
Oh, igitt!
- Hattest du vor ihm schon Vögel? - Viele. Auch andere Tiere.
Einmal sogar ein Fuchsjunges. lch hab's großgezogen und freigelassen.
lch hatte Elstern, Dohlen und einen Eichelhäher.
- Aber ihn magst du am liebsten. - An den kommt keiner ran.
Na komm. Schön fressen.
- Kommen Sie, Sir. - Oh, igitt!
- Vorsicht, Sir. Die Matratze ist rutschig. - OK.
Sehen Sie, was übrig ist, Sir.
Nur das Bein von dem Spatz. Er hatte Hunger.
Ja, er war wohl am Verhungern.
Warten Sie hier. lch setz ihn auf die Stange.
Na komm.
lrgendwas ist seltsam, wenn er fliegt.
- Falken sind die besten Segler, die's gibt. - Nein, das meine ich nicht.
Man fühlt sich irgendwie seltsam, wenn man ihn fliegen sieht.
- Sie meinen, weil alles ganz still ist? - Genau, das ist es.
Das sagen viele. lch kenn einen Bauern, der sagt, mit Eulen ist es auch so.
Zum Beispiel, wenn sie nachts in seinem Hof Mäuse jagen.
Wenn sie sich runterstürzen, denkt er, seine Ohren sind verstopft.
Weil es auf einmal so still wird.
Als ob sie in einem geräuschlosen Korridor fliegen.
lst dir aufgefallen, wie leise wir reden?
Man traut sich nicht, laut zu sein. Das wär, wie in der Kirche zu schreien.
- Das ist, weil er Angst hat. - Nein. Es ist mehr als das.
Es ist instinktiv. Eine Art Respekt.
lch weiß, Sir. Es regt mich auf, wenn ich mit ihm draußen bin und jemand sagt;
''Da kommt Billy Casper mit seinem zahmen Falken.''
lch könnte sie anschreien. Er ist nicht zahm.
Oder wenn mich jemand fragt; ''lst er zahm?''
Von wegen zahm! Falken kann man nicht zähmen.
Er ist wild und grausam und schert sich um niemanden.
Nicht mal um mich. Das macht es ja gerade so toll.
Viele würden das nicht verstehen. Sie wollen niedliche Haustiere.
Das ist mir egal. lch will ihn nur ansehen und fliegen lassen.
Die können ihre Haustiere behalten. Die sind nichts gegen ihn.
Wahrscheinlich hast du Recht, Billy.
Wissen Sie, Sir, ich finde, er tut mir einen Gefallen, wenn ich ihn ansehen darf.
(TV) ''Gleiche Quote, 7-1, Doorkeeper.''
Was liest der da?
- Kann ich dir helfen? - Nein, danke.
Können Sie mir die Quoten für die hier sagen?
Was für Pferde?
Crackpot.
Crackpot. 100-6.
Tell Him He's Dead. Den hab ich mir auch gerade angesehen.
Tell Him He's Dead. Zweiter Favorit, 4-1 .
100-6, 4-1 .
Würden Sie darauf setzen?
Tell Him He's Dead ist ein gutes Pferd. Das beste in dem Rennen. Top-Handicap.
Aber das andere gefällt mir nicht.
Nicht in Form. Hier steht nicht mal der Jockey drin. lch würd's lassen.
Glauben Sie, sie gewinnen?
- Wie willst du setzen? Doppel? - Es ist für Jud.
Na, es wäre ein hoher Gewinn, aber ich glaub nicht dran.
Gut. Danke.
- Für einen Schilling Chips und 'nen Fisch. - Bedienst du ihn, Mary?
- Ja? Was möchtest du? - Fisch und Chips.
(tritt gegen Theke)
Hör auf damit. Die ist noch ganz neu.
- Haben Sie ein paar Abfälle übrig? - Ja. lch tu dir ein paar dazu.
Macht zwei Schilling. lch geb die alten Chips her, Floyd. Wir machen bald zu.
Gut. Aber übertreib's nicht.
Hier ist dein Wechselgeld.
(Floyd) Diese Bälger. lch weiß nicht, Mr. Glover, die sind doch alle gleich.
- Ein Viertelpfund Rindfleisch. - Das riecht gut.
Ein Viertelpfund Rindfleisch.
- Hast du immer noch deinen Vogel? - Ja.
- Hier, das kriegst du umsonst. - Umsonst?
- lst nur Abfall. - Möchten Sie noch?
- Nein. lch geh bald zum Abendessen. - Dann tschüss.
Tschüss.
(Lehrer) Die übliche Konzentrationsschwäche, hm?
Dreimal 5 ist 15, oder?
15 schreiben wir eins, fünf. Du schreibst fünf, eins.
(lautlos) Du verdammter Hund!
lst das nicht dein illustrer Bruder, Casper?
Hätte nicht gedacht, dass ihm was daran liegt, seine alte Schule zu besuchen.
- Was ist? Geht's dir nicht gut? - Nein, Sir.
- Möchtest du kurz rausgehen? - Nein, Sir.
- Dann mach das Fenster auf. - Nein, schon gut, Sir.
Wie du willst.
(Läuten)
Gebt die Bücher bitte nach vorne durch. Nach vorne.
Die Vorderen in jeder Reihe bringen sie dann bitte zu meinem Pult.
Was ist los, Casper? Suchst du was?
- lch? Nein, Sir. - Dann raus mit dir.
- (MacDowall) Was suchst du hier, Jud? - Den dreckigen kleinen Bastard, Billy.
Er sollte 'ne Wette für mich abgeben und hat die Kohle behalten. lch bring ihn um!
- Was hast du vor? - lch muss zur Toilette.
Na los, dann beeil dich.
(Tür schlägt zu)
- (Clegg) Besetzt! - lst Billy hier?
- Ja, hier bei mir. - Soll das witzig sein?
lch steck deinen Kopf da rein und spül ihn runter.
- Hast du ihn gesehn? - Würd ich dir eh nicht sagen.
- lch warne dich! - Au!
(klassische Musik)
He, Tibbut, hast du Jud gesehn?
- Die suchen dich schon überall. - Wer?
- Gryce Pudding. - Warum?
Berufsberatung. Dein Termin war schon.
- Hast du Jud gesehn? - Ja. Er hat nach dir gefragt.
- Wo zum Teufel warst du? - Nirgends, Sir.
Nirgends? Bist du unsichtbar?
Mir war schlecht, ich war auf Toilette.
Bist du reingefallen? lch hab schon die Aufsicht nach dir geschickt!
- lch war frische Luft schnappen. - Wo willst du jetzt hin?
- Berufsberatung. - Dein Beratungsgespräch? Dann los!
Gott steh deinem Arbeitgeber bei!
- Sitz gerade, Peter. - Tu ich doch.
Und mach den Mund auf, wenn du da drin bist.
Sag ihm, du willst 'nen guten Job, was in einem Büro oder so was.
lch arbeite in keinem Büro!
- Willst du vielleicht Müllmann werden? - Hör doch endlich auf damit.
- Sitz gerade. - Tu ich doch.
- Deine Krawatte ist schief. - Du nervst.
Jemand muss es ja tun.
lst das deine Mutter?
- Was für 'nen Job willst du? - Mir egal.
- Das ist es nicht. - lst es wohl.
- lst es nicht. - Gut. Danke.
(Mann) Schickst du den Nächsten rein?
- Wie bitte? - Schickst du bitte den Nächsten rein?
- Bist du jetzt nicht an der Reihe? - Glaub schon.
Na los, dann geh auch.
Raus! Anklopfen und warten.
Herein.
Komm rein, Junge, nicht so schüchtern.
- Setz dich, Walker. - lch bin nicht Walker, Sir.
Wer dann? Nach meiner Liste ist jetzt Gerald Walker dran.
Oliver, Stenton, dann Walker.
- lch bin Casper. - Casper.
Oh, setz dich, Casper. Dein Termin war eigentlich schon, oder?
Also gut, Casper, was für einen Beruf stellst du dir vor?
Na?
lch hab noch nicht drüber nachgedacht.
Das solltest du. Du willst doch den richtigen Einstieg ins Berufsleben finden.
Gut. Möchtest du in einem Büro arbeiten?
- Oder möchtest du manuelle Arbeit? - Was ist manuelle Arbeit?
Mit den Händen arbeiten. Zum Beispiel Landwirt, lngenieur, Klempner
und solche Berufe. lm Gegensatz zu Bürotätigkeit.
lch in einem Büro, das wär was. lch kann kaum lesen und schreiben.
''Manuell''.
Sag mal, Casper, hast du schon mal daran gedacht, eine Lehre anzufangen?
Zum Beispiel als Elektriker, Maurer oder so etwas.
Während der Lehrzeit ist die Bezahlung natürlich nicht so gut,
aber Handwerker werden ja immer gebraucht, nicht wahr?
Na, was hältst du davon?
Wenn du lieber mit den Händen arbeiten willst, wäre so was vielleicht das Richtige.
Du müsstest natürlich zur Berufsschule und für die Prüfungen lernen.
Manche tun das jahrelang, zwei oder drei Abende die Woche,
bis sie Mitte zwanzig sind.
Dann machen sie ihr Diplom oder sogar die staatliche Prüfung.
He, Junge. Hörst du mir überhaupt zu?
- Ja. - Du siehst mir nicht so aus.
Vor 16 Uhr haben noch ein paar andere Jungs Termine.
Wenn dir das alles nicht zusagt,
wenn dir harte Arbeit und Schmutz nichts ausmachen -
- es gibt freie Stellen im Bergbau. - lch geh nicht unter Tage.
Glaub nicht alles, was man erzählt. Die Bedingungen haben sich sehr gebessert.
Nie im Leben geh ich unter Tage.
Was ist mit Hobbys? Was machst du in deiner Freizeit?
Magst du Pflanzen oder Modellbau oder irgendetwas in der Art?
- Hast du gar keine Hobbys? - Kann ich jetzt gehn?
Was ist denn los mit dir? Setz dich hin. lch bin noch nicht fertig.
lch hab ja schon viele erlebt, aber so einen wie dich noch nie.
Erst bist du völlig abwesend, und dann sitzt du wie auf glühenden Kohlen.
Hier. Nimm das Formular.
Es enthält lnformationen über den Berufseintritt.
Dinge wie Rentenversicherung, Sozialbeiträge, Löhne.
Auf der Rückseite ist ein abtrennbares Formular, das füllst du...
Warte! lch bin noch nicht fertig.
Deine Papiere erhältst du mit dem Formular. Verstanden?
- Ja. - Denk daran. Und hör zu, Casper;
Komm wieder, wenn du keine Stelle findest.
- Ja. - Schick den Nächsten rein.
Kes!
Jud?
Jud?! Mutter?!
- Haben Sie Jud gesehn? - Nein, tut mir Leid, Junge.
- Haben Sie Jud gesehn? - Klar hab ich das.
- Aber du anscheinend nicht. - Sie haben ihn gesehn?
Er kam hier rein und hat verrückt gespielt. Wollte alles demolieren.
Glaubte nicht, dass die Wette nicht platziert wurde.
- Sie haben also gewonnen? - Alle beide. 100-6 und 4-1 .
- Er hätte einen Zehner gewonnen. - Verdammt.
Kes!
Komm, Kes!
Komm her!
Kes!
Komm, Kes!
Kes!
- Was hast du mit ihm gemacht? - Wo warst du? Dein Essen ist kalt.
Was hast du mit ihm gemacht?
- Was starrst du mich an? - Weil du ein Schwein bist!
Nenn mich ja nicht so!
He! He!
Jud, was soll das Geschubse?
- Frag ihn, er weiß es. - Hätte ich dich erwischt, wüsstest du's auch.
- Halt's Maul! - Was weiß er?
Was ist hier los? Von was redet er?
Wenn er die Wette abgegeben hätte, wär nichts passiert.
- Er hat sie doch abgegeben. - Von wegen!
- lch hab ihm gesagt, er soll dran denken. - Er hat's ausgegeben!
Woher weißt du das?
Was regst du dich so auf? Haben sie etwa gewonnen?
Gewonnen?! lch hätte 16 Pfund, wenn er nicht so ein dreckiger Dieb wär.
- Du Dummkopf. - Hättest ja selbst gehen können.
- lch hätt 'ne Woche freihaben können. - Na und? Du Schwein!
He! Was ist los mit ihm?
Er hat meinen Falken umgebracht, das ist los.
- Nie im Leben. - Doch, weil er mich nicht gekriegt hat.
- Sag, dass das nicht wahr ist! - Und wenn? Was willst du daran ändern?
Dich sollte man umbringen!
Er war selber schuld. lch wollte ihn freilassen.
Er hat nach mir gekrallt. lch musste ihn abmurksen.
Du dreckiger Bastard!
Nenn mich noch mal Bastard und du bist als Nächster dran!
Du Bastard! Du verdammter Bastard!
- (Mrs. Casper) Schluss jetzt! - Eine Woche hätt ich freihaben können.
- Wo ist sein Vogel jetzt? - lm Müll!
Da gehörst du hin! Sieh, was du ihm angetan hast!
- Er soll froh sein, dass er nicht drin ist! - Ach ja!
- An ihm vergreifst du dich, du... - Halt's Maul!
Halt du dein Maul! Untersteh dich, so mit mir zu reden!
Du kannst mich nicht dran hindern!
Reiz mich nicht, ich hab eh die Schnauze voll!
- Ach, halt's Maul! - Sei still. Das hier kotzt mich alles an!
- Dann hau doch ab! - Das Kind so zu quälen!
Du bist ein verdammtes Schwein.
Sieh, was er gemacht hat, Mutter. Sieh's dir an.
- Das war gemein von dir! - Was er gemacht hat, war gemein!
Der Vogel konnte nichts dafür!
Du weißt, was er ihm bedeutet hat. Nimm das weg vom Tisch.
- Was machst du jetzt? - Was soll ich denn machen?
- lhn ordentlich verhauen. - Was soll das...
Ja. Das soll sie nur mal versuchen.
lch will nichts mehr davon hören! Es ist ja nur ein Vogel!
Das Ding ist sowieso keinen Penny wert!
Hau ab! Hau ab!
Verschwinde!
Und komm ja nicht wieder!
Untertitel; Visiontext Jens Haus
Ripped By PaRaNoIdAnDrOiD